河南农业职业学院

2016年工作总结及2017年工作计划

一、2016年学校事业发展情况

2016年，是全面深化改革的关键之年，也是学校事业开拓奋进、创新发展的一年。学校在省农业厅和教育厅的领导下，认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的教育方针，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，坚持立德树人，紧紧围绕中心工作，结合“两学一做”学习教育，全面推行依法治校，深入开展教育教学改革、创新科研和社会服务工作，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面均取得了突出成绩，推动了学校各项事业的科学发展。

（一）党建和思想政治工作取得实效

扎实推动“两学一做”学习教育稳步开展，成立了学习教育领导小组，明确工作职责，确保学习教育“不留真空”、“不落死角”，召开了党风党纪专题教育民主生活会和组织生活会，开展了“四对照四反思”，切实查找和整改领导班子和党员干部中存在的问题，坚持把学习教育与“五查五促”有机融合、与工作实践相结合，实现了两手抓、两促进。

学校党委高度重视高校政治巡视工作，成立了学校巡视整改工作领导小组，制订了《关于省农业厅党组巡视组专项巡视反馈意见的整改方案》和整改台账，做到了整改任务、责任领导、责任部门、责任人和完成时限“五明确”，有力地推动了巡视整改工作。截止到2016年11月底，整改工作已经全部完成。

始终坚守党管意识形态、党管宣传思想工作的政治原则，制定了《中共河南农业职业学院委员会意识形态工作责任制实施细则（试行）》，组织引导领导干部强化意识形态工作的政治责任，进一步明确做好意识形态工作的重要职责。

党委高度重视基层组织建设，坚持问题导向，组织开展了基层党建述职评议考核，带动各基层党支部书记进行述职，形成了层层抓党建的良好局面。

认真落实党风廉政建设责任制，党委书记分别与班子其他成员、各部门负责人签订《党风廉政建设目标责任书》，开展了集中清理党员和国家工作人员持有身份证、出国（境）证件工作，并对副处级（含）以上领导干部配偶、子女及其配偶在银行等金融机构从业、任职情况进行统计；落实“三重一大”决策制度执行情况的监督，推进科学决策、民主决策，形成层层抓落实的责任制网络。

（二）教育教学改革不断深化

深入开展校企合作，稳步推进现代学徒制试点工作，种子生产等4个学徒制试点专业确立了“校中厂”、“厂中校”、“现代企业联盟”和校企共育现代学徒制教学模式，制定了科学合理的人才培养方案。

组织制定了《河南农业职业学院<高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）>实施方案》，强化内涵建设，深化现代职业教育理念，努力争创国家优质高职院校。

持续开展教师教学能力提升工作，聘请职业教育和信息化教学专家对全体教师进行培训，帮助教师提高对新形势下职业教育的认识，提高教师信息化教学能力，修订完善了《教师教学工作量计算办法》、《学校技能竞赛、学术讲座奖励办法》等制度，鼓励教师参加各级各类技能大赛，教师综合能力得到了较大提升。2016年全校师生参加技能比赛共获得国家级一等奖1项、二等奖2项；省级一等奖8项、二等奖11项、三等奖15项。

继续加强专业和课程建设力度，全年建成了2门国家级精品资源共享课，立项建设了1门省级精品资源共享课、2门省级立体化教材建设项目课，编写出版了思想政治与品德修养等一批素质教育辅学读本教材。

积极推进职教攻坚计划二期工程，不断改进改善实验实训条件，2016年共采购了1585台（套）设备，购置了13套教学软件，新建了12个实训室、4个计算机机房、13个多媒体教室、6个校外实习实训基地，为全校所有专职教师配套了笔记本电脑，投资更新了大量图书和电子资源。

洛阳分院认真开展学科规划和专业设置，努力推进由中等职业教育向高等职业教育的转型，组织教师进行了高等职业教育的形势、政策和教育教学理念、方法、手段的专题学习培训，积极鼓励引导教师参加高校教师资格考试，共有61名教师通过了高校教师资格理论考试。

（三）依法治校工作凸显成效

为巩固2015年依法治校成果，学校开展了创建“河南省依法治校示范校”工作，印发了《河南农业职业学院创建“依法治校示范校”实施方案》，成立了创建“河南省依法治校示范校”领导组，召开了创建“河南省依法治校示范校”动员大会，从组织领导、制度建设、民主管理、规范办学、教育维权、法制教育、法治文化、平安校园等方面就创建依法治校示范校进行了任务分解，按照方案梳理制度、理清职责。《河南农业职业学院章程》通过教育厅批准，编制印发了《河南农业职业学院“十三五”发展规划纲要》，为学校各项工作顺利开展提供了制度保障，2016年底，学校被省教育厅授予“河南省依法治校示范校”荣誉称号。

（四）招生就业创业工作取得新突破

学校制订了《2016年招生工作实施方案》，继续贯彻“领导带头、全体动员、全员招生”的原则，各招生组加大宣传力度，创新工作方法，经过广大教职工的艰苦努力，2016年招生工作在数量和质量上实现了双突破。2016年全校净入校新生5545人，其中校本部5122人，洛阳分院423人，达到了历史新高，全日制在校生人数接近15000人。学校与中国农业大学联办远程本科教育,也取得突破性进展。

学校高度重视大学生就业创业工作，修订完善了《就业工作管理办法》和《大学生创业孵化项目管理办法》，积极推进大学生精准就业服务，继续引进第三方评价，就业率稳中有升，就业质量也不断提高，毕业生对就业工作满意度持续提升，2016届毕业生就业率达97.11%；成功举办了我校2016年大学生职业生涯规划大赛，组织3000多名学生参加了省级大学生创业意识培训，提高了学生创新创业能力，入驻学校大学生创业项目孵化中心项目达15个，河南省教育厅督查组对学校就业创业工作给予了高度评价。

（五）团学工作规范有序

改革班主任管理制度，修订了学校班主任管理办法和班主任工作考核办法，加强班主任管理，提高了班主任工作待遇，按照“减少岗位、设置门槛、提高待遇、强化考核、注重引导”的原则，两个班级配备一名班主任，组织对全校298名班主任进行了考评。

狠抓大学生思想政治教育工作，在全校学生中开展诚信、感恩、励志教育，举办了诚信校园行系列活动，加强对学生的诚信教育，通过评优评先及优秀学生先进事迹展示，对学生进行励志、感恩教育，重视大学生心理健康教育，开发了女大学生心理保健选修课程，组织完成了2016年“5•25心理健康宣传月”、第八届心理情景剧大赛等活动。

（六）新校区建设稳步推进

根据新校区建设工作需要，调整了新校区建设指挥部成员，整合了新校区建设工作机构，充实人员，理顺了工作关系。

学校先后与省发改委、省住建厅、省林业厅、郑州市国土局、中牟县国土局、规划局、水利局及河南省豫东管理局赵口干渠分局等单位加强沟通协调，解决了项目建设中的立项、土地审批、规划报批等事关新校区开工建设的多个问题。

目前，新校区选址意见书已获得批复，环境评价报告通过评审，修规方案论证基本完成；一期工程土地预审获得批复、节能评估报告通过评审、南区文物勘探及地质勘探补勘和部分单体设计已经完成，项目建设申请报告已经农业厅、省发改委初步审查同意；国家产教融合项目可行性研究报告编制基本完成。协助县政府有关部门就施工通道测量、地面附属物补偿、场地高程测量等工作正在有序开展。

（七）科研外事和社会服务成效显著

2016年全校立项各级各类教科研项目72项，其中，省部级项目10项，市厅级项目41项。获得各级各类成果奖励34项，其中，获省级教学成果奖3项（特等奖1项、一等奖2项）、厅级成果奖31项。获得专利授权35项，完成省级科研成果鉴定验收2项，

学校与日本、韩国、德国、荷兰等国家相关机构或高校就合作办学与师资培训达成了多项合作意项，对外劳务服务合作平台获得省商务厅奖励。

积极开展各类人员的技术培训工作，为河南省公务员局、农业厅人事处、科教处、质检中心等培训各级各类人员3310人。成立校地合作技术服务站5个，培训各地基层农技、精准脱贫等人员1100人次。

组织开展了多种形式的“三农”精准服务活动，建设网络动植物医院6个，年点击40万人次；组织学校的省级农业技术服务专家深入田间指导小麦等作物生产，受益群众820人次；学校省级“三农”服务团成员接听12316“三农”服务热线1200多次。

（八）内部控制管理逐步规范

学校进一步加强财务预算管理，提升了财务预算的科学性，严格控制“三公经费”的支出，实现了每年“三公经费”下降10%的目标，严格执行“公务卡”强制结算制度，大幅减少了现金结算，认真执行行政事业单位内部控制报告管理制度，逐步开展内部控制管理尝试。

经过认真调研，结合学校财力，提高了绩效工资发放系数，拟定了《人事收入分配制度改革方案（草案）》，完成了干部人事档案审核工作。制订了《学术委员会章程》、《科研创新团队管理办法》，进一步理顺了科研管理体制。修订了《学校国有资产管理办法》、《学校固定资产采购办法》等规章制度，按照上级要求，开展了资产大清查工作，清查核实学校资产总量，做到帐实相符，建立资产管理系统并已开始运行，实现了固定资产挂牌贴标签，提高了资金使用效率。

成立了洛阳分院和洛阳分院党委，明确了洛阳分院的内部管理机制，认真梳理工作流程，推进财务人事管理的一体化，2016年底实现了财务人事垂直管理。

（九）精神文明和校园文化建设持续加强

2016年，学校顺利通过了2016年在届省级文明单位复查。围绕重要节庆、重大活动、重大事件，开展了“我们的节日”主题活动、“社会主义核心价值观”宣讲教育等形式多样的主题教育和纪念活动，主办了9场“道德讲堂”报告会，举办了“文明有礼河南人”等系列活动，成功举办了纪念建党95周年书画摄影展，举办了“第21个4•23世界读书日暨河南农业职业学院第七届校园读书节”活动。

在大学生中深入开展“四进四信”、践行社会主义核心价值观、“三走”和暑期社会实践活动，举办了学校第十届科技文化艺术节，遴选出十二组优秀作品参加河南省第十五届大学生科技文化艺术节，获得二等奖一项、三等奖五项、优秀奖六项；积极组织师生员工参加各类文体活动，在河南省第十九届大学生田径运动会上，我校共获得6枚金牌、4枚银牌、4枚铜牌，取得团体总分第1名的好成绩，学校垒球队获得了第十二届中国大学生棒垒球联赛总决赛专科组季军，我校教工男排参加了河南省第二届高校教职工排球比赛，作为前八强中的唯一一支高职高专球队，荣获二等奖。

（十）民生工作不断改善

2016年共为3264名学生办理助学贷款2162.45万元，发放国家助学金5003人次共计750.45万元，减免845人的中职学费149.53万元，减免涉农专业学生学费400万元；积极改善条件，开办教职工餐厅，持续加大对教职工餐厅的补助，彻底解决了广大教职工特别是青年教职工的午餐难问题；积极主动开展房改协调工作；1-11#家属楼房改正由中牟县房管局和中牟县地税局办理免税手续，即将进入中牟县不动产管理局审核办证程序；学校积极筹措资金，提高了教职工基本医疗保险、失业保险、生育保险的缴费标准；关心中年教师身体健康，40岁以上教职工体检由两年一次改为一年一次。

（十一）综合治理和平安校园建设扎实开展

学校以维护安全稳定为重心，以开展阶段性整治活动为抓手，充分发挥群防群治的组织作用，确保了学校的稳定和良好的治安秩序。与学校各部门签署了治安与防火安全责任书，先后举办了夏季消防安全整治、安全生产大检查等活动，对家属区1、2号楼存在较大安全隐患的凉台进行了加固处理，对餐厅的装饰、烟道进行了改造，全年没有发生刑事案件、治安案件及火灾事故，为广大师生员工创造了良好的学习、工作、生活环境。

重视征兵宣传工作，鼓励优秀适龄青年学生报名应征，全年有86名在校大学生应征入伍。

此外，在过去的一年，学校审计、教学督导、学报编辑、离退休等各项工作也都取得了突出成绩。

一年来，在省委、省政府的正确领导下，在农业厅、教育厅的直接带领下，学校领导班子精诚团结，全校师生齐心协力、努力工作，学校工作取得了突出成就。我校已连续两年跻身中国高职高专院校竞争力排行榜前50强，这样的成绩，来之不易。

2017年将是我国高等职业教育发展的关键一年，各院校都在积极推进《高等职业教育创新发展行动计划》，实施现代职业教育质量提升计划和职业教育产教融合工程。2017年3月31日，国家五部委联合下发了《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》，要求加快推进高等教育领域“放管服”改革，破除束缚高等教育改革发展的体制机制障碍，进一步向地方和高校放权，给高校松绑减负，让学校拥有更大办学自主权。面对新的形势、新的挑战，我们更要清醒认识学校在发展进程中存在的困难和问题，我们要常怀忧患意识，常怀历史责任，正视困难和问题，以壮士断腕的决心，背水一战的气概，全面深化改革，继续强力推进学校科学发展。

目前，我们存在的困难和问题主要表现在：一是由于历史原因和学校合并造成学校教职工总人数偏多，学校人员经费急剧增长，学校财政压力巨大，教职工总体收入增长过慢，民生建设还需要进一步加强；二是人事收入分配制度改革滞后，收入分配不够科学，向教学和科研一线倾斜不够，造成一线教师投身教学积极性不高，部分教师在外兼职现象突出；三是结构性矛盾依然突出，专业教师需求不均衡，党政管理部门人员、外聘人员过多，专职教师总数量严重不足；四是因为程序和审批问题，新校区建设步伐过慢，办学空间狭小，办学资源匮乏状况尚未彻底改变；五是质量建设和内涵建设后劲不足，政策和配套措施落实不到位，建设没有达到预期效果；六是学校内部发展动力不足，领导班子和全体教职工精神面貌和工作干劲都需要再上一个新台阶。

二、2017年主要工作

2017年学校将继续全面贯彻党的教育方针，主动适应经济社会发展新常态和高等职业教育发展形势的新变化，以教书育人、立德树人为根本任务，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，以全面推进从严治党、全面深化综合改革、争创优质学校为重点，集中精力围绕新校区建设、人事分配制度改革、教育教学改革、党建和思想政治教育等工作，创新体制机制，转变工作作风，加强作风建设，提升管理水平，不忘初心，主动作为，真抓实干，切实推动学校各项事业健康发展。2017年学校重点工作主要是：

（一）坚持正确政治方向，推进党建和思想政治工作

充分发挥党委对学校事业发展的领导核心作用，通过狠抓学习之风，坚定理想信念，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强党对高校意识形态工作的领导权。持续抓好“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。根据厅党组批复，筹备召开学校党员代表大会，选举产生学校党的新一届委员会和纪律检查委员会，抓好领导班子和干部队伍建设，发挥好党员代表大会对学校改革发展的引领凝聚作用。

大力加强基层党组织建设，完善基层党组织年度述党建工作机制，不断增强各基层党组织的整体功能和战斗力。继续加强党员培训教育，充分发挥党员的先锋模范作用。巩固拓展“两学一做”学习教育成果和巡视整改成果，继续做好党风廉政建设和作风建设，完善领导班子成员联系基层制度，畅通联系渠道，深入开展调查研究，贯彻落实党风廉政建设责任制。

（二）坚持立德树人，提升人才培养质量

继续加强师德师风教育，在广大教师中开展爱岗敬业、为人师表、努力进取、廉洁从教活动，全面提高教师职业道德素质，增强师德师风建设的实效性。

积极参与教育部高等职业学校内部质量保证体系诊断与改进试点工作的相关培训，完善学校大数据的采集，探索引进第三方评价机构对教学质量进行评价，完善学校内部质量保证体系。以诊断与改进为手段，在学校、专业、课程、教师、学生不同层面建立起全面而相对独立的自我质量保证机制。

做好学校承担的河南省《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》任务项目建设工作，严格按照计划任务书进行落实，争创国家优质高等职业院校；加强专业优化整合，不断调整和优化专业结构，加强专业教学团队建设和专业内涵建设，突出农科专业优势，打造特色品牌专业。

实施试点专业校企间的学徒制培养计划，认真总结现代学徒制试点经验，建立学徒制试点资料档案，逐步推广学徒制培养工作。

（三）坚持依法治校，强化制度建设

要始终将依法治校作为提升学校科学管理水平、推进制度建设的重要抓手，不断完善法治和民主管理机制，要继续认真开展校内规章制度的审查和清理，建立起“章程—学校基本制度—部门规章制度—单位内部管理制度”四个层面的层次合理的制度体系，有效保证学校的规章制度体系层次合理、简洁明确、便于执行。

坚持并完善党委领导下的校长负责制，修订完善校长办公会和党委会议事规则，明确党政各自的职责，通过制度保证党委领导下校长负责制的顺利实施。继续认真落实“三重一大”规定，明确学校重大问题，党政共同研究，党委集体决策。

健全学校岗位考评机制，应用于职称评审、评先评优、项目申报等方面，创造公开、公平、有序的竞争环境，采取有计划、有组织、有监督、有反馈的程序开展各项考评工作，力求客观、合理、公正。

（四）坚持能效管理，加快人事与分配制度改革

根据部门业务性质、业务量淡旺季和人员情况，采用合并、重组等办法，科学整合内设机构，减少党政管理部门数量，为建立精准管理模式打下坚实基础。

在机构改革的基础上进行中层干部调整，支持高级职称中层干部到教学和教学管理部门任职，鼓励部分中层干部因年龄、身体原因辞去中层干部职务，学校将予以妥善安排。

开展全员聘任工作，精简党政管理部门人员职数，将精简下来符合条件的人员充实教学和教学管理一线，不适合教学岗位的人员充实到后勤、安全保卫、公寓管理、科技培训等岗位，大幅减少外聘人员。

逐步扩大二级学院自主权，实质推进学校两级管理。以收入分配制度改革为杠杆，不断加大向教学和科研一线倾斜力度，提高教师收入，提升广大教职工参与学校建设的积极性。

（五）坚持需求导向，做好招生就业创业工作

继续总结招生工作经验，不断完善招生管理办法，加强对招生工作的组织领导，科学指导管理招生工作，把握时间节点，积极开展招生宣传工作。做好综合评价招生试点工作，提升生源质量，力争2017年招生规模稳定在2016年水平。

探索新形势下的大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系建设，继续举办大学生职业生涯规划大赛，定期举办毕业生就业双选会，加强学校与企业在学生就业方面的深度合作，加强就业服务网络平台建设，保障就业信息发布渠道的畅通，同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务，进一步提高毕业生就业质量，稳定就业率；加强大学生创业教育，积极鼓励大学生参与创业，在政策、资金、项目上加大扶持力度，提高学生创业质量。

（六）坚持勇于创新，强力推进新校区建设

一是加强协调，与上级管理部门和中牟县相关乡镇、县直部门沟通，推动新校区建设使用道路尽快施工，落实好一期工程开工建设实施工作，同时做好二期工程的开工准备工作；二是加强管理，进一步完善新校区建设指挥部各项规章制度和工作机制，做好新校区建设指挥部工作人员教育管理，提高综合素质，提升工作能力；三是加大资金投入力度，为新校区建设提供充足的资金来源，保障一期工程顺利开工。

（七）坚持大数据思维，加快学校信息化建设步伐

按照“需求牵引、总体规划、分步实施、重点突破”的指导思想，遵循“领导主责担当，优化管理至上，用户体验第一，建设扎实推进”的原则，把业务流程再造作为信息化建设的核心，把数据挖掘和数据应用作为建设重点，通过业务流程再造解决信息资源共享程度低、使用流程繁琐、用户体验差、基础设施重复建设、安全防护体系不健全等问题，通过信息化建设倒逼管理体制改革，实现管理优化升级。

2017年学校信息化建设分为硬件平台和软件平台建设两部分，硬件平台建设分为机房基础建设、数据中心建设、监控及录播教室建设、洛阳分院网络升级建设、校园无线网建设和校园一卡通建设等部分，软件平台建设分为基础平台、应用系统两大部分，应用系统包括办公OA、人事管理、教务管理、学工管理、招生管理、后勤管理、移动协同中心等20多个子系统，覆盖学校教学、行政、后勤管理等各个方面，计划在5月中旬前完成招标工作，5月中旬起开始分步实施。硬件建设10月底前全部完成，软件建设2018年8月底前全部完成，部分应用系统2017年9月起试运行。

（八）坚持以人为本，加强民生建设

按照《河南省机关事业单位人员养老保险改革方案》的要求，在完成基本医疗保险、失业保险、生育保险交纳的基础上，积极与地方社保部门协调，完成养老保险、工伤保险的缴纳工作，提高缴纳比例；在政策框架内，逐步提高绩效工资发放系数，增补2015年绩效工资。

积极筹措资金，退还1-11#家属楼教职工以息代租押金。成立学校师生困难救助基金，对遭遇意外伤害、重病等师生员工进行人道主义救助。改善教职工餐厅条件，加强教职工餐厅管理，为全校教职工提供舒适的就餐环境。持续完善学生奖学助学保障体系，为家庭特别困难学生入学提供“绿色通道”。

（九）坚持科学发展，全面推进“十三五”规划实施

2017年是“十三五”规划贯彻落实的第二年，学校要按照农业厅批准的学校“十三五”规划，结合学校教育教学改革最新形势，全面启动总体规划。要按照对标定位、问题导向、目标引领的原则，各部门尽快编制各个领域专项规划，确保学校“十三五”规划落地、生根、开花、结果。