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河南农业职业学院2019年学校工作报告
2019-04-24 10:21  

 

学校工作报告

——在河南农业职业学院第九届教职工代表大会第五次会议上

校长   刘源

2019年4月20日)

 

各位代表、同志们:

现在,我向大会作工作报告,请各位代表审议,并请列席同志提出意见。

一、2018年工作回顾

2018年,学校在省委、省政府、省教育厅和省农业农村厅的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕中心工作,坚持立德树人,持续推进依法治校,深入推进教育教学改革,狠抓人才培养质量,创新科研和社会服务工作,各项工作取得了显著成就。

(一)教育教学质量不断提升

1.高等职业院校创新发展行动计划任务(项目)顺利完成。学校高度重视高等职业院校创新发展行动计划任务(项目)建设工作2018年投入4271万元进行任务(项目)建设,并数次召开专题推进会,对承担的12项任务(项目)完成情况进行检查、督导,对未完成的任务(项目)进行督促,各任务(项目)承担单位积极推进,按照要求完成了工作学校按时提交了绩效报告、完成了数据采集工作。

2.专业资源库建设成效显著2018年7月,校主持的国家级种子生产与经营专业教学资源库通过教育部验收参加建设的12所高职院校和12家种子企业共同努力下,职业教育种子生产与经营专业教学资源库构建了7个中心,完成素材总量12569个(套),搭建了31门课程和476个微课,制作了240个教学案例,完成了5种主要农作物种子加工生产虚拟实训项目建设,保质保量完成了建设任务。学校还参与国家级专业教学资源库建设项目2项,新申报国家级专业教学资源库子项目3项;完成了食品质量安全专业省级教学资源库的建设工作;完成了37门校级精品在线开放课程和4个校级专业教学资源库的建设工作1部教材被立项为河南省立体化教材建设项目1部教材通过河南省立体化教材验收。

3.师资队伍建设进一步加强。学校强化师德师风建设,注重对青年教师的引领及培训工作,选派200余教师外出学习交流,26名青年教师到基层一线锻炼;分批次对全体教师进行录播专题讲座、移动录播技术和网络课程建设培训,提高了教师信息化素养;开展了教师个人网络教学空间大赛,评选出一等奖8名,二等奖11名,三等奖16名;组织了20余次专家讲座1名教师入选国家“万人计划”教学名师建立了名师工作室,1名教师被评为河南省职业教育教学专家,1名教师被评为河南省学术技术带头人,1名教师被评为河南省教育厅青年骨干教师,3名教师获得河南省高职院校技能大赛教学能力比赛三等奖,1个教师团队被评为首批全省高校“黄大年式教师团队”,4个教研室被评为“河南省高等学校优秀基层教学组织”,10个专业教研室被认定为合格基层教学组织完成了教师节评先表彰工作,表彰省级优秀教师4人、省级先进集体1个,表彰厅级优秀教师33名、先进教育工作者3名,校级优秀教师131,优秀教育工作者18;完成了2018年学校职称自主评审工作,评审教授6,副教授32(其中校内指标21),中级78(其中校内指标33),初级36名;完成了20153名教育厅青年骨干教师3年期考核工作。

4.师生在各项竞赛中斩获佳绩学校获2018年全国职业院校技能大赛高职组三等奖1项获第十一届河南省高职院校技能大赛一等奖2项,二等奖2项,三等奖4项,优秀奖3项获大赛优秀组织奖师生共获省部级及以上技能竞赛奖励53项积极参与各类体育竞赛,师生共获得50余项奖励。

5.内部质量保证体系诊断与改进全面实施发布了2018年高等职业教育质量年度报告,积极参与教育部关于高等职业学校内部质量保证体系诊断与改进试点工作的培训,聘请专家辅导,完成内部质量诊断与改进运行方案;建成高校信息化平台——内部质量保证与诊断模块,目标链和任务链已经完成,目前正在按照学校、专业、课程、教师、学生五个方面推进建设,完善相关数据和文件。

6.图书资源建设与服务工作取得新进展学校2018共采购价值200万纸质图书98236册,接收捐赠图书1503册、期刊649册;新购电子图书7000册,数字资源服务达16万人次图书馆被立项为中国高等教育文献保障系统(CALIS),全国30所高职高专图书馆发展计划,第一期第一批示范馆,获河南省高校图书馆“创新服务先进单位”称号;获河南省第九届图书情报学术成果一等奖;获河南省高校阅读推广成果一等奖;读者协会被评为河南省高校优秀读书社团1名馆员被评为河南省高校杰出阅读推广人,学校被评为河南省高校阅读推广突出单位

(二)教育教学改革不断深化

1.治教学工作取得新成绩学校重视意识形态工作,建章立制并强化监督考核;认真实高校思想政治理论课的重点建设地位,坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,引导师生践行社会主义核心价值观认真贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议和座谈会精神,牢牢把握社会主义办学方向,坚持以立德树人为根本任务,贯彻落实“四个服务”要求注重全员、过程、全方位育人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。2018年6月,学校作为全省唯一一所高职院校入选河南省首批“三全育人”综合改革试点高校。试点建设以来,学校全面加强思想政治工作,着力构建“三全育人”工作格局,打通了“三全育人”最后一公里。

学校着力提升“三全育人”工作实效,不断创新思想政治工作思路,将学生劳动实践和思想政治工作相结合,社会实践和思想政治工作相结合“双创”教育和思想政治工作相结合,初步形成“四位一体”的良好育人机制。两名教分别获得第十三届全省高校思想政治理论课奖励基金二等奖和三等奖。

2.信息化建设得到加强学校成了智慧校园平台开发与应用工作,大大提升了办公效率;利用混合教学平台,开展了教师个人网络教学空间建设工作,本年度50周岁以下专兼职教师建成了自己的网络教学空间并投入使用,有效提升了教学效果和教学质量;购置了1台万兆核心防火墙、1台上网行为管理系统和1台智能DNS系统硬件,将校园有线网络和无线网络进行了整合,建成了运行稳定、数据安全、信息追溯、内容审核、处置快捷的网络安全系统;建设了大数据管理平台,为学校管理、服务、教学和科研等决策提供数据支撑。

3.现代学徒制建设持续强化学校高度重视现代学徒制试点工作,积极探索“校企双主体”育人模式,探索实践了“点对点,点对多,多对多”现代学徒制专业人才培养模式现代学徒制专业起到了示范带头作用:食品工程学院完善“好利来烘焙学院”建设,农业工程学院成立了“种子生产与经营现代学徒制人才培养联盟”,园艺园林学院与国营中牟县林场完成了现代学徒制试点班培养,机电工程学院与奇瑞开封公司开展了现代学徒制培养创新工学结合运行机制,校内外实训基地建设成果显著,实现了高职院校和企业共同发展的双赢局面。2018年7月,学校承担的国家现代学徒制首批试点专业建设顺利通过教育部验收

)科研工作成效突出

学校修订《河南农业职业学院科研经费资金管理办法》和《河南农业职业学院科研创新团队管理办法》,加强项目管理和经费管理,支持教师科研创新,在项目申报及管理、成果奖励等方面取得了较好成绩2018年度上级教科研经费拨款98万元,专利资助金5.46万元,学校投入教科研经费80万元,为教师开展科学研究提供了资金保障2018年度,立项各级各类教科研项目69项,其中《养分高效利用果树根系构型构建研究》等省级项目4项,“河南省高职院校教师信息化教学能力培养模式构建研究”等市厅级项目30项,“大数据背景下的高职院校教师考核评价体系研究”等校级项目35项,获得“一种多功能喷药机”等专利授权19项;完成“河南省农业大数据人才培养浅析”等各级各类教科研成果33项,获得省审农作物新品种1个〔豫审玉20180011(玉农76)

)脱贫攻坚和社会服务迈出新步伐

学校制定了《河南农业职业学院结对帮扶正阳县工作方案》,组织专家团到正阳县开展科技扶贫活动18次,参加教师104人次,受益群众3000余人;培训正阳县种植大户、家庭农场主、农业专业合作社带头人等36人,组织贫困户培训88场10000余人次;举办正阳籍在校大学生回乡就业创业动员会,鼓励大学生毕业后回乡开办农民合作社和家庭农场,发布《河南农业职业学院“校地结对帮扶”精准扶贫行动倡议书》,鼓励教师到正阳县领办创办企业;面向正阳县、卢氏县直接采购农副产品32.1万元。学校开展的结对帮扶活动,被“正阳扶贫”、“阳光正阳”公众号、河南日报、大河网、今日头条等媒体转载、报道。

学校服务“三农”科技专家团在平顶山、卢氏县、中牟县等地大力推进农业科技扶贫工作,累计服务320人次开展各类培训400余场36000人次新建校地合作技术服务站7个、新品种示范推广点5个“三农”专家接听12316“三农”服务热线1200多次,形成了学校的“3+1+N”的校地合作新模式,打造了河南农业职业学院服务乡村振兴的品牌。承办了河南省2018年新型职业农民创业创新大赛,完成了232个项目的初赛、复赛和决赛任务,完成464人次的辅导和培训工作,大赛决赛在第一个“中国农民丰收节”举行,省委书记、省长等省领导亲自颁奖。全年为省农业农村厅、省期刊协会、濮阳市、邓州市培训各级各类人员8413人。

2018年学校获全国新型职业农民培育示范基地、河南省乡村振兴技能人才培养示范基地、河南省科技扶贫基地、河南省新型职业农民培养基地、河南省农村电商技能人才培训基地、河南省新型职业农民中职教育培育基地、河南省科普教育基地,河南省星创天地农业企业等荣誉称号。

)国际交流合作书写新篇章

学校在巩固与韩国、日本等高校或机构合作成果的基础上,不断拓展深化与德国、乌兹别克斯坦、坦桑尼亚、埃塞俄比亚等国政府机构和高校间的合作交流做好了乌兹别克斯坦、德国、澳大利亚等国的交流工作,签订了合作框架协议;与韩国庆一大学共建了留学培训中心,组织学生两次赴韩国游学,两名学生赴韩留学组建了专业教师韩国庆一大学出国研修团和赴坦桑尼亚、埃塞俄比亚两国的考察团,加强了合作交流,提升了国际化办学水平

)招生就业创业成效卓著

2018年,学校继续实行第一志愿报考涉农专业第一年免学费政策,共为1441名学生免学费518.76万元,提高了涉农专业报考率。学校2018年入校各类新生7517人,其中校本部5447人、洛阳分院1142人、民专校区928人,招生实现5连增,在校生达19341人。对就业困难群体发放求职创业补贴60.75万元,通过精准就业“一对一帮扶”,2018届毕业生就业率达98.08%。

学校深入推进创新创业教育,开发两部校本立体化教材,建设两门校级精品资源共享课,将创新创业教育贯穿人才培养全过程;邀请行业专家到校开展相关专兼职教师的专项培训,累计参训人员达130人次;通过全国“互联网+”创新创业大赛系统平台上报项目1254,在全省本专科高校中位居第5名,在专科院校中位居第2名,获大赛优秀组织奖;首次参加中国现代农业职业教育集团年会暨第二届全国大学生(农科)创新创业决赛,获得三等奖;大学生创业项目孵化中心入驻项目达28个,其中公司注册6个,个体注册3个;2018年在校生应征入伍117人,再创新高,被评为“征兵工作先进单位”。

)新校区建设稳中有进

学校新校区建设领导小组和指挥部进行了重新调整,在省农业农村厅党组支持下,与郑州市政府、中牟县政府及相关部门积极协商,一期建设项目232.4亩土地获得省政府签发批准二期建设工程项目559.5亩地通过郑州市国土资源局预审;先后赴北京、武汉等地考察了央企8家及其合作企业9家,对接企业21家,为开工建设做好了企业实力考察;校本部、金阳光校区和马楼校区的处置工作有序推进

)精神文明建设再创佳绩

学校省级文明单位顺利通过年度审核;一名职工入选“中国好人榜”并被推荐为2018“温暖郑州十大民生人物”候选人;完成结对帮扶村精神文明建设宣传栏、村史文化墙的捐建和村小学房屋修缮;组织教师志愿者200余人次进行了文明交通执勤,开展了学生志愿者服务活动300余人次组织开展第三届“中华慈善日”和2018“郑州慈善日”活动,共捐款60712元,受到当地政府的大力赞扬学校工会委员会被授予河南省五一劳动奖状河南省模范职工之家红旗单位荣誉称号,思想政治教学部被评为河南省五一巾帼标兵岗,旅游管理学院被评为河南省直机关三八红旗集体,1名同志获河南省五一巾帼奖状,1名同志获河南省五一劳动奖章

)洛阳分院呈现良好发展势头

洛阳分院各项工作与校本部实现了协调推进并稳步开展,招生规模实现历史性突破,教学、科研和社会服务水平显著提升,团学工作再跃新台阶,师生参加省级赛事成绩斐然(省级优质课一二等奖,全省教学能力大赛一三等奖,全国教学设计大赛二等奖,学生参加全省技能大赛获奖19项),信息化管理与教学实质推进,实验实训条件明显提升,承办了2018年全省中职技能大赛农林牧渔类专业竞赛,园林专业入选河南省第二批现代学徒制试点专业,畜牧兽医专业入选河南省乡村振兴技能人才培养示范专业,入选全省职业技能名师工作室一个。

(十)团学工作成绩突出

学校开展了系列社会实践活动,各团队在活动中捐赠图书和各类宣传资料5000余份,举办各类文明创建文艺汇演10余场,建立1个志愿服务基地;“共筑美丽乡村”文化艺术服务团获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践最具影响力好项目,师生斩获10个奖项;举办了学校第十一届大学生科技文化艺术节,并择优参加河南省第十六届大学生科技文化艺术节,获奖19项;选拔组建了近100人的学生教官队伍,积极开展训练工作。

学校开展了在校学生宗教信仰状况调查,组织学生宗教知识网络竞赛和心理健康教育宣传活动建立学生劳动实践课制度,培养学生的劳动意识建立学生救助基金管理制度,组织捐款活动,师生捐款18万余元对学生实施有效资助已有2名学生从中受益,获得资助9万元积极开展学生评优评先和资助工作,为学生发放国家奖助学金1550.15万元,校内奖学金170.92万元,学费补偿金103.52万元,中职助学金134万元,校内勤工助学金50.6万元,为2559人次中职学生减免学费236.06万元,为3266名学生办理助学贷款手续,总金额1325.49万元。

(十)民生工作取得新突破

学校完成了教职工养老统筹改革后续工作教职工养老保险等基数调整工作,完成人事代理人员社会统筹登记、参保、缴费工作,并全力协调补缴200多名人事代理人员2014年前的社会统筹;教师工资明显提高;家属院房改第一阶段工作基本完成,其中11号家属楼个人不动产登记证书已办理完毕出证、1-10号家属楼个人不动产登记在房管局排队等待面签,12号家属楼房改工作正在积极推进;校本部教工食堂运行良好,洛阳分院教工食堂投入使用;做好了离退休教职工96人次的“春节”“教师节”慰问和住院看望工作,举办了2018年离退休老同志运动会、迎“重阳”离退休老同志游艺活动,做好了全体教职工的健康体检及生日祝贺工作;为女教职工发放了节日慰问品,为单亲女教职工发放了节日慰问金,为35—59岁年龄段女教职工进行乳腺癌、宫颈癌免费筛查;为贫困教职工发放了补助金。

(十依法治校工作持续推进

学校实行党委领导下的校长负责制,校长主持每周召开1次校长办公会,对部门提出的重要议题进行充分讨论,民主决策,并将相关决定上报党委会研究;坚持事关学校发展的重大问题和重大事项都由党委会讨论、审议、决定;加强民主监督,落实教职工代表大会制度,积极发挥教职工代表大会在学校民主管理和依法监督中的重要作用;坚持校务公开制度,利用网络、会议、文件、电子显示屏、校务公开栏等多种形式,对学校的收费、职务职称晋评、评优评先等重大事项及时公示;加强内部治理和管理,提升教职工干事创业精神风貌;加强法治教育,强化法治理念邀请专家为教职工开展法律讲座,专题学习《中华人民共和国宪法修正案》,把法治教育纳入正常课堂教学,利用主题班会、社团活动、开展法制教育,大力营造依法治校的良好氛围

(十财务资产管理水平不断提高

学校强力推进新行政事业单位会计制度改革,顺利搭建预算、财务两套核算体系,进一步补充完善了财务资产监督管理环节,提高了财务资产管理水平各部门不断适应财务新要求,预算编制及执行工作逐步实现规范化,财务管理迈向新台阶;完成各项物资设备的采购招标工作,实施政府采购项目140项,共计金额2659.88万元,非政府采购项目59项,共计金额519.5万元。学校被评为河南省资产管理先进单位。

(十安全稳定再获新荣誉

学校改革和加强应急管理,及时有效应对突发事件。开展了“安全生产月”活动,全年没有安全生产事故;强化社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,成立扫黑除恶专项斗争领导小组,设立了扫黑险恶办公室,对校内外黑恶势力进行了排查整治,对金阳光校区周边私开的商店进行摸排及催促搬离,开展了校园不良网络借贷风险防范专项教育工作平安校园建设取得新进展。

学校多次开展校园不稳定因素排查化解做好了重要时间节点、重大节假日的安全稳定工作安全稳定工作得到了省教育厅认可,再次被评为郑州市“年度高校维稳安保工作先进单位”3名同志获得维稳安保工作先进个人荣誉称号

 

此外,学校在教学督导、审计、继续教育、艺术教育、发展规划、报刊编辑等方面都取得了明显的成绩。

 

各位代表、同志们!

一年来,学校取得的各项成绩,是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果,是省委、省政府、省教育厅和省农业农村厅的正确领导的结果,是学校党委领导下,广大教职员工团结一致、共同努力的结果!在这里,向辛勤耕耘在教学、管理和服务一线的全体代表并通过你们向全体师生员工,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

 

各位代表,同志们!

在肯定成绩的同时,我们也要清楚的认识到,学校发展仍然面临一些问题和挑战,当前学校的治理能力与现代大学制度的要求还存在较大差距,学校的内涵建设还需提升;新校区建设推进难度大,各项审批手续繁杂,土地置换困难多,资金缺口比较大,开工前仍有很多工作要做;学校助力脱贫攻坚过程中,存在的困难还很多,任务还很艰巨;一些改革发展举措落实不到,个别部门个别同志还有等、靠思想,形式主义、官僚主义现象还不同程度存在。因此,我们一定要不懈努力、 开拓进取,一定要恪尽职守、攻坚克难,一定要勇于担当、竭尽全力做好各项工作,不辜负全校师生期待!

 

二、2019年工作任务

2019年,学校将在省委、省政府、省教育厅和省农业农村厅的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实中央、省委决策部署,以产教融合校企合作为主线,以立德树人为根本,以人才培养质量为核心,以深化体制机制改革为关键,以专业(群)建设为抓手,以应用技术研发服务为导向,以师资队伍建设为基础,创新国际化发展途径,争创中国特色高水平高职院校和专业群,为中原更加出彩贡献力量,以优异成绩献礼中华人民共和国成立70周年。

(一)科学做好“双高”申报工作

成立“双高”申报工作组织机构,研究相关政策和形势,挖掘学校办学优势,整合学校优质资源,查补学校不足;通过送出去、请进来等多种方式对相关人员进行培训;制定“双高”申报工作方案,明确建设目标、建设任务进度以及责任人,做好“双高”申报工作。

(二)全面深化教育教学改革

制定学校“1+X”(学历证书+职业技能等级证书)制度;做好职业教育创新发展行动计划2015-2018)的验收工作;积极承办和鼓励师生参加技能大赛,以比赛促师生技术技能积累;与行业领先企业在人才培养、技术创新、社会服务、就业创业、文化传承等方面深度合作,形成校企命运共同体;把握全球产业发展、国内产业升级的新机遇,主动参与供需对接和流程再造,推动专业建设与产业发展相适应,实质推进协同育人;施行校企联合招生、联合培养、双主体育人的中国特色现代学徒制;推进职业教育集团实体化运作,实现资源共建共享;吸引企业联合建设产业学院和企业工作室、实验室、创新基地、实践基地。

(三)全面深化思想政治教育改革

认真落实第26次全国、全省高校党的建设工作会议精神,落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,严格落实意识形态工作责任制,创新思想政治教育方式方法,持续提升思想政治理论课质量和水平全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑,全面开展“三全育人”综合改革试点,促进学生全面发展;着力推进精准思政,创新网络思政,引导师生增强网络安全意识,提升网络文明素养,遵守网络行为规范加强学校心理健康专业教师队伍建设,逐步建立完善学校心理危机预防干预体系,开展全校心理健康教育主题教育活动,学习贯彻教育部《高等学校教师心理健康教育工作指导纲要》,推动发挥心理育人功能严格落实辅导员准入制度,实行辅导员与班主任共同管理的学生管理体制,修订辅导员管理、考核制度,建立辅导员职级晋升制度。

(四)打造高水平专业群

面向学校优势行业,整合学校资源,健全对接产业、动态调整、自我完善的专业群建设发展机制,促进专业资源整合和结构优化,发挥专业群的聚集效应和服务功能,实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合;校企共同研制科学规范、国际可借鉴的人才培养方案和课程标准,将新技术、新工艺、新规范等产业先进元素纳入教学内容,建设开放共享的专业群课程教学资源和实践教学基地;组建高水平、结构化专业教学团队,探索教师分工协作的模块化教学模式,推动课堂革命;建立健全多方协同的专业群可持续发展保障机制;继续推进两个一流对接,每个专业对标国内外一流专业,每个专业对接国内一流企业,以专业建设提升为抓手,全面提升专业内涵建设。

(五)打造高水平“双师”队伍

“四有”标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平双师队伍;培育引进一批行业有权威、国际有影响的专业群建设带头人,着力培养一批能够改进企业产品工艺、解决生产技术难题的骨干教师;聘请行业企业领军人才、大师名匠兼职任教,建企业兼职教师库,校企共建“双师型”培养培训基地;建设教师发展中心,提升教师教学和科研能力,促进教师专业发展;大力推进人事分配制度改革,创新教师评价机制,建立以业绩贡献和能力水平为导向、以目标管理和目标考核为重点的绩效工资动态调整机制,实现多劳多得、优绩优酬;抓好师德师风建设,开展“学习时代楷模,成就出彩人生师德主题教育活动,在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等一切环节,突出师德把关,严格执行师德“一票否决”制度。

(六)打造技术技能创新服务平台

对接科技和产业发展趋势,以技术技能积累为纽带,建设集人才培养、团队建设、技术服务于一体,资源共享、机制灵活、产出高效的协同创新中心,促进创新成果与核心技术产业化;加强与地方政府、产业园区、行业深度合作,建设兼具科技攻关、智库咨询、英才培养、创新创业功能,体现学校特色的应用技术服务中心,服务区域发展和产业转型升级;进一步提高专业群集聚度和配套供给服务能力,与行业领先企业深度合作,建设兼具产品研发、工艺开发、技术推广、大师培育功能的生产性服务业公共服务平台,服务重点行业和支柱产业发展。

(七)持续提升学校治理能力

全面推进依法治校,健全内部治理体系,完善以章程为核心统领的现代职业学校制度体系,形成学校自主管理、自我约束的体制机制,推进治理能力现代化;落实《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》,迎接现代大学制度建设情况评估;充分发挥学校学术委员会职能,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权;设立学校专业建设委员会和教材选用委员会,指导和促进专业建设和教学改革;发挥教职工代表大会作用,审议学校重大问题;优化内部治理结构,进一步加大二级学院的自主权,探索二级学院自主管理的机制体制,完成学校内设机构调整和全员聘任工作。

持续提升信息化水平

加快智慧校园建设步伐,全面提升师生信息素养,推进信息技术和智能技术深度融入教育教学和管理服务全过程,改进教学、优化管理、提升绩效;消除信息孤岛,保证信息安全,综合运用大数据、人工智能等手段推进学校管理方式变革,提升管理效能和水平;以“信息技术+”升级传统专业,更新人才培养方案,新增适应数字经济新兴专业;继续加强教师个人网络教学空间建设,尝试建设学生个人学习空间,建设智慧课堂,广泛应用线上线下混合教学,促进自主、泛在、个性化学习。

全面提升科研创新能力

落实《关于扩大高校和科研院所科研自主权的若干意见》,进一步优化科研管理,赋予科研人员更大人财物支配权和技术路线决策权,切实提升科研绩效;加大教研科研投入,制定中青年教师科研提升计划;完善科研任务评价办法,加大教科研支持力度,组建技术攻关和社会服务团队,加强纵横向科研项目管理;加强科研诚信,做好学风建设和知识产权保护。

(十)助力教育脱贫攻坚战

发挥学校涉农专业、科技服务优势,进一步开展脱贫攻坚工作,积极融入乡村振兴战略,广泛开展面向农业农村的职业教育和培训;面向区域经济社会发展急需紧缺领域,大力开展高技能人才培训。积极主动开展职工继续教育,拓展社区教育和终身学习服务。加强校地结对帮扶工作,完善学校“3+1+N”校地合作模式。做好正阳县花生绿色高效标准化综合生产技术示范基地建设,做好校地合作技术服务站和新品种示范推广点的跟踪服务、技术培训等工作,依托信息网络技术平台广泛开展社会服务。加大新型职业农民培训力度,加快科技成果转移转化,做好建档立卡等贫困学生的奖、助、勤、贷工作,为乡村振兴战略的顺利实施提供支撑。

(十)进一步深化招生就业创业创新工作

创新招生宣传工作思路,稳定办学规模,提升生源质量;引导毕业生到基层就业,拓展毕业生就业渠道,开展精准就业创业服务,提高就业质量;继续做好大学生征兵工作;设立创新创业学院,优化创新创业课程体系,培养专兼职师资和指导团队,深化创新创业教育改革;设立创新创业教育实践基地,加强项目孵化和创新、创业支持,办好“互联网+”大学生创新创业大赛;做好学生就业创业指导和建档立卡学生资助工作。

(十进一步优化办学条件

全力以赴推进新校区建设进度,尽快办理好建设手续,完成一期工程土地证的办理工作,完成施工企业招标、工程监理招标、临电的政府采购及安装工作,完成二期工程的土地预审等工作,争完成金阳光校区的处置工作,多渠道筹措建设资金,力争第一期工程早日开工

抓好洛阳分院的转型升级,拓展办学空间,充分用好用足现有办学资源,做好教学科研实训设施、学生公寓、办公用房等资产的管理和后勤服务工作,为学校高质量发展提供保障。

(十不断提升国际化办学水平

拓展与一带一路沿线国家教育务实合作,有计划的安排教师海外交流、培训与研修,积极打造适应教育国际化需要的人才队伍进一步拓宽对外交流合作渠道,引进用活全球优质教育资源和先进的专业标准;加深对外办学及科研合作的力度,探索适宜合作办学模式,重视交流成效,切实推进国际化办学的深度和广度。

(十)着力构建平安和谐校园

一是落实综合治理和安全工作责任制,完善校园及周边治安防控体系,扎实推进平安校园创建活动。二是加强安全保卫人防、物防、技防建设,强化传染病防治工作,加强学生安全教育工作,切实维护师生的生命财产安全。三是针对安全生产工作规律特点,深入分析研判教学、实验、实习、实训、基建等各个生产领域潜在的各类安全风险隐患,做好课堂育人安全教育,定期开展消防、食品、危险化学品及实验设施的检查维修,全程做好校内学习生活及校外实习的安全管理,确保基础建设万无一失,严格做到“不放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患”,构筑校园安全牢固防线。四是持续推进扫黑除恶工作。深入贯彻落实中央、省委关于扫黑除恶专项斗争的部署要求,继续加大力度,充分宣传发动,突出重点领域、重点环节、重点问题,特别是金阳光校区的相关问题,积极检举、揭发、举报、提供黑恶犯罪线索,依法严厉打击校园黑恶势力犯罪,坚决查处校园黑恶势力欺凌和不良网络贷款事件,铲除校园黑恶势力滋生的土壤,保护师生合法权益,不断提升师生安全感,确保学校事业健康发展。

(十持续做好精神文明建设工作

深入推进丰富多彩的精神文明创建活动,着力加强思想道德建设,提高师生文明素质,扎实开展社会主义核心价值观宣传教育、学雷锋、中华优秀传统文化教育系列实践活动,着力打造文明校园品牌,做好2019年省级文明单位创建工作。

 

各位代表,同志们!

新的形势和任务,对学校工作提出了新的更高要求。我们要不负广大师生重托,更加注重加强自身建设,为学校发展提供保障。

我们要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”真正把“两个维护”内化于心、外化于行我们要按照学校党委统一部署,把深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”常态化制度化我们要认真贯彻党中央和省政府全面从严治党战略部署,加强党风廉政建设严格遵守廉洁自律准则,筑牢思想防线,保持清醒头脑,做到忠诚、干净、担当

 

各位代表,同志们!

回首2018,我们齐心协力,攻坚克难!展望2019,我们踌躇满志,信心百倍!让我们不忘初心、牢记使命、敢于担当、锐意进取,以时不我待、只争朝夕的精神,为争创中国特色高水平高职学和专业群而不懈奋斗!

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