河南农业职业学院自2017年4月完成高校艺术评估，更加重视艺术教育工作，构建面向全校师生的艺术教育工作计划，以提高我校艺术教育和人才培养为宗旨，抓好艺术教育的教学课堂、实践课堂、社会课堂，通过精彩的课堂内容和丰富多彩的校园文化活动，鼓励培养学生发现美、感知美、创造美的能力，以美育人，以文化人。在艺术实践、艺术服务师生、艺术课程建设、条件保障、教学效果、等方面取得了显著成效。现将我校2018艺术教育发展情况公布如下。

一、主要工作及完成情况

1、2017-2018年学校充分尊重艺术学科的发展规律与特点，坚持“教学相长”、“艺术理论致力实践”原则，高度重视公共艺术学科教师的发展，注重专职教师的艺术理论、教学技能、专业技法等全方位发展。鼓励中心教师求学深造，提升自身专业素养，目前教师殷全增在郑州大学攻读博士学位；同时鼓励专职教师开展艺术展演，为师生沟通提供更好平台，着力提升教师业务水平，以更好指导学生艺术活动。我校路瑶老师积极参与中牟县双优双带惠民工程文艺汇演，下乡演出百余场。我校公共艺术教育机构完善，定位明确，一直不断加强课程建设，注重教学质量的提升，艺术实践内容丰富；希望我校进一步加强课程设置、教师配备、经费投入、设备设施完善、课外艺术活动等各方面建设，开展丰富多彩的艺术社团活动等，不断提高学校公共艺术教育水平。

2、成功举办第34届教师节书画展。举办书画展，是新时代教师“弘扬高尚师德，潜心立德树人”，将尊师敬师内化于心、外化于行的一种精神体现，是我校教师牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神、爱岗敬业、教书育人、为人师表、以实际行动庆祝自己的节日争做“四有”老师的具体展现。

3、暑假期间我中心派出专兼职教师六人外出参加培训。新学期老师们都能将自己所学的教学方法和授课技巧在自己的课堂上学以致用，效果良好。

二、艺术服务于全校师生

1、春节送福——写春联活动。冰天雪地艺术中心老师们冒着严寒，为全校教职工送祝福，但教职工的热情温暖着每一位艺术中心教师的心！为了这份可贵的热情，这项活动我们会在学校领导的支持下继续坚持。  

2、2017-2018年艺术教育中心致力于打造用艺术全力服务于农职院的每一位师生，教师书画班几十位老师在艺术中心创作室坚持书画学习及创作，部分老师的作品在今年举行的教师节书画作品展中展出。

三、完善的艺术课程建设和督导机制

   1、一流的师资队伍，保障了艺术课程的质量  

根据我校艺术课程建设模块，采取专兼职相结合的方式，共同搭建优秀的师资队伍。艺术教育中心共有专兼职教师17人。

   2、和谐完善的工作机制，推动了艺术课程的建设  

为了提高河南农业职业学院艺术课程的教学质量，我校教务处与艺术教育中心形成了良好的督导机制。学校教务处根据相关文件规定，结合我校各个专业的人才培养方案，提出艺术课程的规划；艺术教育中心负责艺术课程的设置、内容的把关以及师资的组织申报；课程的实施和督导再由教务部门和督导部门统一管理；最后由督导部门和艺术教育中心共同对课程进行评价。

河南农业职业学院艺术类课程一览表（2018年）

四、感受高雅艺术的魅力，传播正能量

为进一步加强学校艺术教育，传承和弘扬民族文化艺术，丰富青年学生的精神文化生活，2018年河南省高雅艺术进校园河南话剧艺术中心河南农业职业学院专场演出在我校大礼堂演出，为我校师生献上了一场精彩的文化盛宴。学校500余名师生共同观看了演出。高雅艺术进校园活动让师生们领略了艺术的独特魅力，提高了师生对话剧艺术鉴赏能力，弘扬了优秀传统文化，培养了学生对高雅艺术的兴趣，营造了良好的校园文化氛围，获得了师生的一致好评。

五、积极为青年大学生搭建喜闻乐见的艺术平台

1、连续举办迎新生文艺演出、元旦晚会、运动会开幕式等彰显艺术教育的育人功能。用艺术的形式进行新生入学教育受到广大新生的喜爱和高度认可，用艺术丰富学生的学习和生活。5000余名新生观看了演出，学生对演出的满意度100%。  

2、积极组织和指导学生参加校外艺术活动。每一次艺术活动无不吸引有艺术才能的大学生展示自我，锻炼自我，提高自身艺术素养。

3.在2018年河南省第十六届大学生科技文化艺术节中我校学生获得一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个、优秀奖1个。

六、艺术教育保障体系健全

目前我校有丰富的用于艺术教育和艺术活动的场地，报告厅5个、形体房、体育馆、舞蹈房等。学校艺术教育设施、设备较为齐备，多数场所配有灯光、音响、话筒、投影仪等多媒体设备，具备各类文艺演出、音乐欣赏、联欢会等艺术活动的硬件条件。