为夯实心理健康教育工作基础，进一步完善我校大学生心理健康教育网格化工作体系，有效在学生群体中开展朋辈心理互助、自助工作，增强心理健康教育的预见性、层次性和覆盖面，11月24日至12月9日期间学校心理健康教育中心（以下简称中心）在钉钉平台举办了四次线上心理委员培训，三百余名心理委员和心理干部全程参与本次连续性、系统性培训。

中心四名老师根据高校心理委员自身优势和发展特点、大学生心理健康工作需求结合专业的理论知识和丰富的工作经验，制定此次系统培训主题。培训内容包括心理委员职责和角色定位，心理委员会谈的十项原则和技巧，大学生常见心理问题的症状及识别，心理危机预防与干预。以期达到帮助心理委员快速适应角色，明确职责，掌握所需心理知识和技巧的目的。

本次培训囊括大量实际案例，内容涵盖广泛、可操作性强，一方面帮助心理委员消除工作疑虑，增强了心理委员自身的责任感、使命感和价值感，另一方面促使心理委员了解了心理健康相关理论知识，掌握了实际操作技能，为提升工作的专业化水平打下了良好的基础。