2024年，马克思主义学院将根据《国家职业教育改革实施方案》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等教育改革文件精神，按照省委教育工委、省教育厅思政处相关工作安排，在学校党委、行政的正确领导下，扎实有序开展各项工作，充分发挥思政课堂在学校立德树人工作中的主渠道主阵地作用，讲好中国故事、宣讲中国精神，切实提升思政课质量和马克思主义学院建设水平。

一、加强理论武装，扎实开展党纪学习教育

1.强化党的创新理论武装。按照学校党委统一部署，做好马克思主义学院集体政治学习，深学细悟《习近平著作选读》等重要著作，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，强化理论武装浓厚氛围。督促加强个人自学工作，鼓励教师积极开展自学活动，提升个人理论水平和专业素养。

2.推动理想信念教育常态化制度化。推动党史学习教育常态化长效化，强化爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育引导青年学生坚定“四个自信”。围绕新中国成立75周年，扎实开展春秋季开学思政第一课等教育实践活动。压紧压实意识形态工作责任制，建好学院网站等媒体平台，加强对学术会议的审批管理。加强师德师风建设，严把思政课教师选用管理考核的政治关、师德关、业务关。

3.加强党员教育管理工作。将党员教育作为党建工作的重要工作来抓，严格落实学校各项规章制度和“三会一课”制度。定期召开组织生活会、支部大会和支部委员会议，开展主题党日活动、党支部书记讲党课活动。坚持党员发展标准，严格党员发展程序。组织党员教师开展集中学习培训。严格落实党费收缴、使用和管理工作。

4.扎实开展党纪学习教育。按照学校党委统一部署，坚持全面从严治党，落实好党风廉政建设责任制，坚持“一岗双责”，扎实开展党纪学习教育，引导全院党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。

二、加强内涵建设，做好马克思主义学院标准化验收

5.加强内涵建设。根据学校统一安排，修订完善学院部门职责和岗位职责，对照上级要求，结合实际，科学设置管理岗和教学科研岗，成立教研室、工团组织、教学委员会、学术委员会等机构，落实好民主集中制和党政联席会议制度，修订完善马克思主义学院中长期发展规划，为学院建设和思政课建设提供有力保障。

6.不断提升马克思主义学院建设科学化规范化现代化水平。

贯彻落实教育部《普通高校马克思主义学院建设标准（2023年版）》，对标重点马院和示范性马院，加强与其他高校马克思主义学院的合作，主动争取与有关部门共建马克思主义学院，不断提升马克思主义学院建设科学化规范化现代化水平，力争通过教育厅组织的马克思主义学院标准化验收。

三、加强思政课教师队伍建设，不断提升教学科研水平

7.大力弘扬践行教育家精神。按照省教育厅统一部署和学校安排，扎实开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动，引导思政课教师带头弘扬践行教育家精神，争做教育家精神的宣传弘扬者、身体力行者，激励广大教师努力成为“四有”好老师、新时代“大先生”，落实好立德树人根本任务，为更高标准、更高质量开好讲好思政课提供坚强人才支撑。

8.加强思政课教师队伍建设。根据学校统一安排，做好学院全员聘任工作，配齐建强专职思政课教师队伍。选聘高水平专家担任特聘教授，统筹好地方党政领导干部、行业先进模范以及专业课骨干教师等上思政课讲台。定期安排教师培训学习，组织教师参加各级各类培训和集体备课等活动，力争思政课教师培训全覆盖。支持思政课专职教师攻读马克思主义理论学科博士学位。

9.开展有组织的教科研工作。坚持问题导向，加强与教务处、科研与推广处等部门合作，开展有组织的教科研工作，设立思政专项课题，以科研引领教学、以科研深化教学改革。加强思政课教师的学术交流、实践研修等，拓展思政课教师视野，坚持集体教学研讨制度，着力提高科研工作能力和教学水平。注重培养青年教师，落实好“导师制”，做好以老带新工作。组织思政课教师围绕国家大政方针、地方经济社会发展、学校中心工作的重大问题和重要实践，以及思政课改革创新、马克思主义学院高质量发展等重要方向，开展调查研究和政策研究，撰写研究报告，提高咨政服务能力。

四、加强思政课建设，力争实现技能竞赛新突破

10.高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。牢固树立思政课建设是马克思主义学院第一要务的立院导向，按照中央确定的最新课程方案，开齐开足各门思政课。把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神全面贯穿、有机融入思政课教学，推进党的创新理论进教材进课堂进头脑。加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程群建设，重点围绕新时代伟大变革、“四史”、中华优秀传统文化等，结合实际，开设选择性必修课程。

11.深化高校思政课改革创新。持续落实《关于上好高校思政课的指导意见》，常态化推进4门思政课《教学要点及参考资料》的使用，开展好春秋两季思政课“大听课 大调研”活动，规范思政课教育教学工作。

12.力争实现技能竞赛新突破。鼓励教师以赛促教、以赛促学，高度重视思政课教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动，认真组织教师各级各类教学竞赛，力争实现技能竞赛新突破。谋划做好2024年习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划系列主题活动，常态化开展“我心中的思政课——大学生微电影比赛”、“大学生讲思政课”、“时事大家谈”等活动。

13.有序开展教学督导监督工作。根据学校督查办统一安排，调整优化学院教学督导队伍，强调组织纪律性，做好教学督导监督工作。开展常态督导听课工作，严格执行督导评教制度，严谨有序地开展好面对思政课专兼职教师的教学质量督导工作。

五、加强协同合作，有序推进大中小思政课一体化建设

14.着力构建“大思政课”工作体系。统筹思政课各门课程的实践教学等资源，加强校内外多方联动，搭建集爱国主义教育基地、红色文化教育基地、新时代文明实践基地等于一体的全方位、立体化、多功能的“大思政课”实践平台，结合志愿服务、理论宣讲、社会调研等开展多样化的思政课实践教学。

15.有序推进大中小学思政课一体化建设。积极参加河南省、郑州市及分区域分主题的大中小学思政课一体化建设活动。结合学校特色优势，积极与中小学开展思政课共建活动，共同推动大中小学思政课一体化建设。

马克思主义学院

2024年4月25日