4月2日，人文教育学院召开教学工作会议。会上，全体教师学习了河南省教育厅《河南省“人工智能+教育”三年行动计划（2025-2027）》文件并展开了“人工智能+教育”专题研讨。同时全体教师还观看了教学监控设备所调取的本院教师上课的实时画面，以及其他学院任课教师良好的课堂秩序画面。

目前，学院公共课教学秩序整体良好，教师能够严格遵守教学纪律，遵循教学计划合理安排进行授课，学生出勤率也维持在相对良好的水平。同时，针对个别教师调课时间不够严谨，师生互动不强，部分课堂存在学生迟到、早退现象，提出了相应的管理和整改措施。​

此次会议为人工智能在公共课程教学资源开发与应用的融合路径以及学院公共课教学秩序的优化明确了方向，注入了新的动力，相信在全体教师的共同努力下，学院公共课教学将迎来新的发展局面。​