我校举办2026年教师教学能力比赛决赛
作者:文/王彦平 图/邢舫舫 韩欣萌      发布时间:2026-04-08 16:19:08      访问量:

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为深入贯彻落实立德树人根本任务,紧密对接新时代职业教育高质量发展要求,切实提升教师队伍教学能力与专业素养,我校于4月1日举办2026年教师教学能力比赛决赛。

赛事自启动以来,始终秉持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”宗旨,经过各二级学院初赛选拔,共有20个教学团队脱颖而出,晋级校级决赛。决赛分为文字材料评审与现场比赛两个阶段,各参赛团队在现场比赛前已完成文字材料提交。

现场比赛包含教学实施报告汇报、无学生教学展示、现场答辩三部分。汇报环节,各团队紧扣教学实践,以翔实数据和生动案例,突出展示教学设计亮点、特色模式及教学改革成效,彰显教师教学研究与改革成果。无学生教学展示环节,每支团队的两名教师选取教案关键片段,开展模拟教学。展示过程贴合无学生情境,融合先进教育理念、多元教学方法与课程思政元素,凸显职业教育理实一体化特色,展现教师扎实教学功底。答辩环节,评委围绕教学理念、专业内涵、创新实践提问,参赛团队思路清晰、沉着应答、阐述精准,结合教学实际展现深厚专业功底与反思能力。评审专家依据学校评分标准,从六个维度对参赛团队进行全面、客观、公正评判。

本次校级决赛共评出一等奖7个团队,二等奖6个团队,三等奖7个团队。

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我校举办2026年教师教学能力比赛决赛

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为深入贯彻落实立德树人根本任务,紧密对接新时代职业教育高质量发展要求,切实提升教师队伍教学能力与专业素养,我校于4月1日举办2026年教师教学能力比赛决赛。

赛事自启动以来,始终秉持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”宗旨,经过各二级学院初赛选拔,共有20个教学团队脱颖而出,晋级校级决赛。决赛分为文字材料评审与现场比赛两个阶段,各参赛团队在现场比赛前已完成文字材料提交。

现场比赛包含教学实施报告汇报、无学生教学展示、现场答辩三部分。汇报环节,各团队紧扣教学实践,以翔实数据和生动案例,突出展示教学设计亮点、特色模式及教学改革成效,彰显教师教学研究与改革成果。无学生教学展示环节,每支团队的两名教师选取教案关键片段,开展模拟教学。展示过程贴合无学生情境,融合先进教育理念、多元教学方法与课程思政元素,凸显职业教育理实一体化特色,展现教师扎实教学功底。答辩环节,评委围绕教学理念、专业内涵、创新实践提问,参赛团队思路清晰、沉着应答、阐述精准,结合教学实际展现深厚专业功底与反思能力。评审专家依据学校评分标准,从六个维度对参赛团队进行全面、客观、公正评判。

本次校级决赛共评出一等奖7个团队,二等奖6个团队,三等奖7个团队。

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