4月29日下午，人文教育学院组织相关老师在院长办公室和1205、1206两个教室举办了人文教育学院教学改革研讨会。
人文教育学院教学改革研讨会的召开，旨在响应学校教学改革的号召，以提高教学质量为根本目标，研究探讨教情、学情，最终提出适合我校教学实际的教学举措和方案并应用于教学实践，从而提高我校教育教学质量，丰富我校内涵建设的内容。
人文教育学院本次教学改革研讨会以各课程教学进行分组，分别在三个地方同时开展。学院领导对各组的研讨提出了总的要求，对各组研讨的主题进行了指导，各组老师根据领导的要求，结合自己的教学实践和目前的学生状况，在教学改革、课程改革、教材改革等方面提出了大量针对性强的意见，对教学方法、课程设置、使用教材中存在的一些不合适的地方进行了大胆的指出并给出合理化的建议。最后，在如何进行教学改革的问题上，各组老师都展开了热烈的讨论，最终形成了相对统一的意见。
人文教育学院此次教学改革研讨会的成功举办，顺应了学校目前倡导的教学改革的趋势，给广大教师积极参与教学改革提供了良好的平台，同时也标志着我院五年制和高职公共课教学改革迈出的坚定步伐。