6月18日下午,人文教育学院根据学院教学督导办的要求,在1205、1206教室召开了五年制教学管理座谈会。人文教育学院领导和教学督导办领导、老师,以及人文教育学院五年制学生代表(每班2名)、任课教师代表共同参加了本次座谈会。
座谈会分两个会场,一个是任课教师专场,一个是学生专场,两场同时进行。在教师专场中,人文教育学院赵淑芳院长、周士勤副院长以及教学督导办张松灿副主任、冯老师等共同倾听了五年制教师代表们的发言,座谈会上大家对五年制教学工作积极建言献策,讨论热烈。通过交流、沟通,取得了一系列宝贵的经验。各位教师代表们都谈了自己教学中的具体情况,并对五年制教学提出许多建设性意见,例如:任课教师要多与学生沟通,发现学生身上的“亮点”,采取灵活多样的教学方法,考勤、考核要改革,采取赏识性教育等。在学生专场座谈会上,人文教育学院党总支李茂强书记、李永兰副书记、团总支周金亮书记以及教学督导办孙旭光副主任、张老师等认真听取了学生代表们的发言。五年制学生代表们反映了他们在学习、生活中遇到的各种问题,畅谈了对教学管理工作的意见,人文教育学院领导给以回应和解答。针对五年制学生纪律性差、难于管理,与会同学和老师们形成共识:今后要继续加强管理,创新管理方法,以严格的管理促进和保障教学工作的开展。
人文教育学院五年制教学管理座谈会上,各位教师代表和学生代表们畅所欲言,积极为五年制教学管理工作的开展建言献策,座谈会达到了预期的目的,收获了许多关于五年制教学管理的宝贵经验,为五年制教学改革和教学工作的开展奠定了坚实的基础。

