第一章  总则

第一条  为落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》等文件精神，在教学过程中贯彻因材施教的原则，充分体现有利于学生在掌握必须的知识和技能外，按照学生个人发展需求选择有兴趣的选修课程完成规定学分，顺利毕业，为培养技术技能型人才创造有利条件。特制定本办法。  

第二条  学分制是以选课为基础，以学分为单位计算学生的学习量，以取得必要的学分作为毕业的前提条件的一种教学管理制度。  

第三条  根据我校的实际情况和职业教育的特点，实行学期学分制。

第二章  教学计划与课程设置

第四条  学分制人才培养方案是指导和管理教学工作的主要依据，由二级学院根据市场需求和人才结构分析的情况拟定初稿，学校教学工作委员会通过，主管校长签批，在新生入学时向学生公布。

第五条  学分制人才培养方案将课程分为必修课、专业选修课和公共选修课三类。根据实现专业培养目标的需要，各专业各类课程学分所占的大致比例为：65%、20%、15%。

（一）必修课：指按照教育部规定，为保证专业人才培养的基本规格和质量，学生必须修习的课程。包括思想政治、公共基础、部分专业基础课、专业核心课、专业实训课等。

（二）专业选修课：指学生在专业业务范围内，按照规定要求选修的有关深化、拓宽专业知识和技能的课程。

（三）公共选修课：指学生根据个人兴趣和实际需要选择的扩大专业知识面，提高个人综合素质，岗位适应能力和社会发展能力的课程。任选课设置要有利于培养和发展学生的个性特长，开发学生潜能。  

第六条  学分制人才培养方案应将必修课、专业选课按课程内在的递进关系在各学期科学设置。公共选课作为相关学期的推荐课程，列入学分制人才培养方案。

第三章  学 分

第七条  学分是计算学生学习量的单位，是反映课程重要程度的量化指标，同时，也是进行学籍管理、确定学生能否毕业的重要依据。

第八条  学生课程考核合格即获得该课程的学分。必修课程、专业选修课程和公共选修课成绩均计学分。学分的计算方法为：  

（一）专业核心必修课、必修课、选修课（包括理论课、实验课、实训课等）分别为3、2、1.5学分。  

（二）人才培养方案中安排的实践教学环节（包括顶岗见习、毕业实习、社会实践等）每1教学周计1学分。各门课程的实验、实训课时合并于各课程总学时中，不单独计算学分。

（三）由招生就业处证明学生创业成功，每项计3学分（每项最多2人，每人最多3学分）。

（四）学生参加技能大赛，国家级一等奖计5学分，二等奖计4学分，三等奖计3学分；省级一等奖计3学分，二等奖计2学分，三等奖计1学分；校级一等奖计2学分，二等奖计1学分。  

第九条  学生每学期完成的学分数，不应低于该学期学分设置要求的80%。

第十条 学生课堂缺勤达到本学期该门课程学时数的1/3以上者，不计该门课程的学分。  

第十一条  跨学期讲授且每学期都需进行考核的课程，按一门课程计算。

第十二条  各专业学生必须修满本专业人才培养方案中所规定的最低学分（总学分的90%），方可毕业。

第四章  课程的选修

第十三条 学生应依据人才培养方案的课程设置选修课程，由各二级学院组织，报教务处纳入教务管理平台，各二级学院应选派有教学经验的教师予以指导。

第十四条  学生选课应按照循序渐进的原则，选课应避免各门课程上课时间的冲突。

第十五条  必修课和专业选修课均统一编班上课，实行考勤制度。公共选修课由教务处提前向全校公布，供学生自由选择，选修人数过于集中，超过学校现有教学资源条件时，学生应改选其他课程；选修人数少于30人的课程不予开课。

第五章  课程重修

第十六条  重修

（一）凡考核不合格或旷考的所有课程，一律重修；重修仅限1次，需办理重修手续。

（二）课程考核作弊者，原则上不准重修，但对确有悔改表现者，经本人申请，所在二级学院同意，经教务处批准可以重修一次；重修成绩在60分以上者，仍按60分计。

（三）学生无故缺课累计超过该门课程学期总学时数的1/3时，除按规定给予纪律处分外，不得参加该课程考试，不计学分，必须重修。

第十七条  重修方式

（一）跟班重修：重修的学生原则上参加下一年级相应课程的学习和考试；

（二）辅导自修：同一门课程重修人数不足30人或与其他选修课程时间有冲突者，经教务处批准，可采取教师辅导答疑、学生自修的方式进行重修。

第十八条  重修办理程序

（一）每学期开学后两周内，申请重修的学生须填写向所在二级学院申请，报教务处审批。

（二）教务处在开学后三周内，将重修教学任务下达到二级学院，具体安排重修，重修时间、方式报教务处备案。

第十九条  重修课程的考试

（一）跟班重修的学生，参加听课班级同堂同卷考试；

（二）辅导自修的课程考试，参加下届同程同卷考试。如下届无同程同卷考试，则单独命题，组织考试；重修考核与正常考试同分同值，不得任意降低难度。

第六章  课程考核与学分的取得

第二十三条  学生参加学习课程的学习，考核成绩及格者，获得该门课程的规定学分。学生的考核成绩及学分，由教务处统一归档记录，成绩与学分同时记入学生学习成绩档案。

第二十四条  必修课、专业选修课考核成绩的评定采用百分制。公共选修课考核成绩采用五级制（优、良、中、及格、不及格）评定。课程考核成绩包括平时成绩和课程结束考核成绩，平时成绩不低于30%。  

第二十五条  课程考核分为考试、考查两种。必修课或专业选修课学期考核成绩不合格者，可补考。补考不及格或考核作弊，学分按零分计，必须重修、重考。公共选修课学期考核不合格的，不单独组织补考，可以重修或改修其他课程。未按规定办理选课手续而自行听课者，一律不能参加考试，不予记载成绩。

第二十六条  补考、缓考、旷考

（一）补考  必修课和专业选修课考试不及格者，应补考。补考成绩在60分以上者，按60分计，获得相应的学分。

（二）缓考  学生因病或有特殊情况不能参加正常考试时，必须事先出具相关证明材料，并提出缓考申请，经所在二级学院同意，教务处批准后，方可缓考，缓考安排在下学期补考时进行，成绩按实际分数记录。

（三）旷考  学生无故不参加规定时间考试，按旷考处理，不得参加补考，成绩记零分，不给予学分，学生必须申请重修、重考。

（四）违纪  学生在考试中有作弊行为，对作弊者和协同作弊者均取消其考试资格，成绩以零分计，并注“违”字样，不准参加补考，不给予学分。

第八章  降级、退学、毕业、结业、肄业

第二十七条  降级。学生在一学年中，必修课和专业选修课经补考后有二分之一（含二分之一）的课程未能取得学分，给予降级处理。  

第二十八条  退学。符合下列条件之一者给予退学处理：

1、学生在一学年中，必修课和专业选修课，经补考后，仍有三分之二以上（含三分之二）的课程未能取得学分。

2、其它符合学院《学生管理规定》中退学条件者。

第二十九条  毕业、结业、肄业

（一）具有我校正式学籍的学生，在学院规定的学习年限内，取得人才培养方案规定的各类学分和最低总学分，毕业考试合格，准予毕业，发给毕业证书。

（二）凡具有我校正式学籍的学生，在修习期满后，未能按人才培养方案规定取得总学分数，但已获学分超过总学分的80%以上，准予结业，发给结业证书。可在结业离校后一年之内向学院申请补考一次，补够学分后可用结业证书换取毕业证书。逾期不来申请补考者，学院不再受理毕业事宜。

（三）未取得结业总学分，但学满一学年以上退学的学生，学院发给肄业证书。被学院开除学籍或退学以及未经学院批准擅自离校者，不发肄业证书。

第三十条  入学教育、军训、社会实践、顶岗见习、毕业实习等教学环节，以及日常操行考核不合格者，不得毕业。

本实施方案适用于三年制专科在校学生。自公布之日起试行，由教务处负责解释。