为进一步健全教育教学质量监控体系，畅通“以生为本”的校情反馈渠道，4月23日起，督查办公室分阶段组织召开学生信息员系列座谈会。此次会议旨在复盘总结、部署任务、凝聚共识、激发活力，着力强化学生信息员队伍的主人翁意识，为学校高质量发展注入新动能。

第一阶段：凝聚骨干共识，明确工作方向

    4月23日，督查办公室首先组织召开了各二级学院学生信息站站长工作座谈会。

    会上，张淼老师对本学期各学院学生信息反馈情况进行系统通报，梳理了当前工作的成效亮点，同时指出了存在的不足与改进方向，让站长们对工作现状有了清晰认知。随后，张香荣副主任结合上学期及本学期反馈工作实际，对学生信息员的工作职责、队伍建设提出具体要求与建设性建议。她强调，学生信息员不仅是校园各类信息的“收集员”，更要当好教育教学质量的“监督员”、师生情感沟通的“联络员”，以高度的责任心履行岗位职责。

    交流研讨环节气氛热烈、务实高效。各位站长围绕“信息员工作难点破解”“优秀信息员选拔机制优化”“期中评教工作痛点与创新路径”等核心议题，结合各学院实际情况分享经验、交流困惑，提出了一系列具有前瞻性、可操作性的意见建议。经过充分研讨，会议达成共识：未来学生信息员工作将以“精准反馈、高效协作”为核心原则，通过严格落实工作制度、主动打破班级与学校间的信息壁垒，全面提升信息站服务学校教学改革与学生管理优化的能力和水平。

    王磊主任在总结中首先对各位站长在学业之余坚守岗位、履职尽责的辛勤付出表示感谢与肯定。他强调，学生信息员队伍是学校教学质量监控的关键“桥梁”与“纽带”，是学校倾听学子心声、优化办学治校的重要力量。随后，他对下一阶段工作作出部署：一是优化《2025-2026学年优秀学生信息员评选办法》，提升评选的科学性与公平性；二是扎实推进本学期期中学生评教，确保流程规范、结果真实公正；三是指导各二级学院高质量召开本院信息员座谈会，广泛收集一线意见。他要求各位站长切实发挥“领头雁”作用，会后迅速传达会议精神、组织学院信息员座谈会，确保信息收集及时准确，为学校决策提供参考；同时加强沟通协作，主动与老师、同学联动，凝聚合力，共同推动学生信息员工作持续提升。

第二阶段：全面传达动员，激发基层活力

    学校层面座谈会结束后，各二级学院迅速响应督查办工作部署，积极组织召开本院学生信息员座谈会。各学院信息站站长认真传达学校会议精神与工作要求，组织全体信息员围绕《河南农业职业学院优秀学生信息员评选办法（征求意见稿）》展开深入细致的讨论，广泛征求基层信息员的意见建议。

    各学院分会场中，学生信息员们充分发扬主人翁精神，立足自身学习生活体验，围绕“如何更好履行信息员职责”“如何更高效反馈校园问题”“如何助力教学相长、提升育人质量”等话题畅所欲言、各抒己见，积极为学校发展献计献策，现场氛围积极向上、热烈有序，充分展现了学子们关心学校发展、主动担当作为的青春风采。

总结与展望：从共识到行动，以青春之力赋能学校发展

    此次系列座谈会，既是对前期学生信息反馈工作的扎实复盘与系统梳理，也是对下一阶段工作的科学谋划与全面推进。通过两个阶段的深入沟通、充分研讨，学校与学生在教育教学质量保障、校园管理优化等核心议题上增进了理解、凝聚了共识、明确了路径。参会的信息站站长纷纷表示，将把会议确立的新标准、新要求、新方法融入日常工作，以更严谨务实的态度、更高效务实的行动，切实履行岗位职责，把“以学生为中心”的办学理念落到实处，当好学校与学子之间的“连心桥”。

    学生信息员队伍是学校治理体系中的宝贵财富，是感知校园发展、反馈学子诉求的敏锐触角。督查办通过此次系列座谈会，进一步强化了学生信息员队伍建设，夯实了学校教学质量闭环监控的工作基础，为推动学校内涵式发展、实现高质量提升提供了有力支撑。下一步，学校将持续依托这一畅通高效的对话机制，常态化倾听学子心声、汇聚青春智慧，携手全体学子，共同绘就河南农业职业学院高质量发展的崭新画卷。